首页专业建设

关于选聘 “公共关系教学改革暨教材建设专家”的若干规定

 

高教公关[2010]8号

为切实贯彻中央教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》关于改革教学内容、方法、手段,全面实施素质教育的基本要求,经研究决定从全国高校中选聘一批理论功底坚实、教学经验丰富、锐意开拓进取,并在公关教学改革和教材建设方面做出明显成绩的教授、副教授,补充到专委会的专家团中,更好地开展公关素质教育和教学改革工作,同时编写出版高质量的公关教材,为我国的高等公关教育事业做出较大贡献。

一、选聘程序

    1、先由专委会教学委员会或专家团在全国普通高校和职业技术院校的公关教师中初选,提出拟聘名单。

2、正式聘任须经专委会理事长与分管教学工作的副理事长商定。

3、由专委会确定聘期并颁发聘书。

二、专家权利

1、对专委会组织的教学改革和教材编写指导思想、内容体系等提出建议;优先担任调研课题的负责人或科研、教改项目的主要成员或教材撰稿人。

2、提交的调研报告和论文优先在专委会刊物上发表,重要学术理论和教学改革成果可获专委会资助并推荐上级部门争取奖励。

3、充分发挥在公关教学方面的示范和带动作用,受邀到专委会举办的教师研修班或培训班做学术报告、讲授本人专长的课程。

4、正式聘任即为专家团成员;聘期内可以专家名义开展公共关系教学和课程改革咨询活动。

三、专家义务

1、遵守专家团工作规程,认真履行专家职责,积极完成专委会和专家团交给的工作任务。

2、勇于创新,善于团结协作,虚心学习他人的长处,真诚支持青年教师的全面发展,为提升会员队伍的整体水平和公关教学质量献计出力。

 

中国高等教育学会

公共关系教育专业委员会

2010年10月18日